El doble repte d’innovar en escoles d’entorns desfavorits

Els centres educatius de barris empobrits també poden innovar? Alguns d’ells ho fan, a vegades per haver de lidiar amb altres urgències com la conflictivitat o l’absentisme.

Sourced through Scoop.it from: diarieducacio.cat

See on Scoop.itRecull diari

Anuncis

Deixa un comentari

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

Esteu comentant fent servir el compte WordPress.com. Log Out / Canvia )

Twitter picture

Esteu comentant fent servir el compte Twitter. Log Out / Canvia )

Facebook photo

Esteu comentant fent servir el compte Facebook. Log Out / Canvia )

Google+ photo

Esteu comentant fent servir el compte Google+. Log Out / Canvia )

Connecting to %s